Chuyên đề nhằm xác định các các yếu tố đảm bảo tổ chức dạy học kiến thức tiếng Việt cho học sinh lớp 4 theo hướng phát triển năng lực cũng như chia sẻ các giải pháp, sáng kiến để dạy kiến thức tiếng Việt cho học sinh lớp 4 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và sách giáo khoa mới đạt hiệu quả. Đến tham dự chuyên đề, về phía Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Phú Nhuận có cô Nguyễn Ngọc Diệu Hiền và cô Lê Thị Bảo Khánh - Chuyên viên Phòng Giáo dục cùng với các thầy cô là đại diện Ban Giám hiệu và giáo viên lớp 4 đến từ các trường tiểu học trong quận.
Đại biểu đã được dự giờ một tiết dạy kiến thức tiếng Việt cho học sinh lớp 4 - Trạng ngữ - do cô giáo Đỗ Hữu Hồng Ân và các em học sinh lớp Bốn 1 Trường Tiểu học Đông Ba thực hiện. Tiết học đã giúp các em khám phá một số kiến thức chung về trạng ngữ một cách đầy đủ, khoa học, chính xác. Các em đã nhận diện được trạng ngữ, biết được vị trí và tác dụng, đặt câu hỏi để xác định được trạng ngữ. Đặc biệt, các em học sinh trong lớp đều có cơ hội được chia sẻ bài viết về một con vật yêu thích, trong đó có câu sử dụng trạng ngữ. Các em được các bạn nhận xét, đánh giá. Theo đó, các năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo ở mỗi cá nhân được phát huy.
Một số hình ảnh trong buổi chuyên đề
